西奧多·舒爾茨

舒爾茨的生平簡歷1902年出生於美國南達科他州阿靈頓郡的一個德國移民家庭，父親是小農場主。22歲在他家鄉的布魯克林農業學校畢業，以後考入本州州立學院。三年後領到了一張科學學士的文憑。1928年和1930年分別獲得威斯康星大學科學碩士和哲學博士學位。1934－1943年擔任衣阿華州立學院經濟學與社會系教授;1943-1972年擔任芝加哥大學經濟學教授，1946至1961年間擔任芝加哥大學經濟學系主任，是“芝加哥學派”的代表人物之一;1960年當選爲美國經濟學會會長;1972年榮獲美國經濟學會最高榮譽——弗朗西斯·沃爾克獎;1979年獲諾貝爾經濟學獎。1998年2月26日逝世。舒爾茨的研究領域
　　西奧多·舒爾茨在他的青少年時期，他目睹了農民在二次世界大战後生活的艱辛，他在自傳中這樣描述，“農產品價格跌幅超過一半，銀行破產，農戶難以爲繼”。也正是第一次世界大战後的經濟衰退使他對經濟活動產生興趣，並引導他進入經濟學的殿堂。
　　20世紀30年代和40年代，舒爾茨作爲一名農業經濟學家，發表了一系列關於美國農業危機的研究論文。隨後他將研究延伸至全世界的發展中國家。他這一期間的經典著作包括《不穩定經濟中的農業》、《農業生產和福利》。他最光輝的著作是1964年出版的《改造傳統農業》。該書從傳統農業的基本特徵是什么、傳統農業爲什么不能成爲經濟增長的源泉、如何改造傳統農業三個方面具體分析了如何把弱小的傳統農業改造成爲一個高生產率的經濟部門。
　　舒爾茨研究的主要特點是他沒有孤立地去研究農業經濟，而是將農業經濟作爲經濟體的一部分。舒爾茨關注的是農業發展的滯後、貧窮與工業的高生產率、高收入水平之間的反差。
　　他是第一個系統分析教育投資如何影響農業生產率以及經濟發展的學者。舒爾茨基於非均衡方法對農業的發展潛力展开分析。他的研究對象不僅僅是美國，而且包括其他發展中國家。舒爾茨曾在不同場合抨擊一些發展中國家歧視農業的工業化政策。舒爾茨對第三世界國家健康因素、人口問題對經濟發展的影響也進行了論述。
　　他的學生蓋爾·約翰遜曾這么評價他，“舒爾茨是發展經濟學的傑出創新者，他是一個傳道授業解惑的師者，一個成功的學術管理者，一個敏銳的觀察者。”
　　作爲一名學者，舒爾茨在研究中始終與現實保持接近。只要有機會，他就會走到田間，與人們交談，觀察人們怎么解決問題。他在界定經濟發展因素時表現出一個經濟學家非凡的能力和智慧。在長期的研究中，他表現出探索問題的突出才能並开拓了一個新的研究領域。
　　舒爾茨十分關注農業發展的滯後、貧窮與工業的高生產率、高收入水平之間的反差，將農業經濟作爲經濟體的一部分去研究，並將研究延伸至全世界的發展中國家；舒爾茨系統地分析了教育投資對農業生產率以及經濟發展影響，並在1960年提出了人力資本投資理論，認爲人力資本投資是促進經濟增長的關鍵因素；他還基於非均衡方法對農業的發展潛力展开分析。
舒爾茨的主要著作《世界糧食》《不穩定經濟中的農業》《農業生產和福利》《農業經濟組織》《人力資本投資》《教育的經濟價值》《改造傳統農業》《經濟增長和農業》《農業刺激的扭曲》《對人投資——人口質量經濟學》《恢復經濟均衡——經濟現代化中的人力資本》